効用関数

>日常的にそういう錯覚で損をしてることがあるのではないだろうか
そこでいう「損」はおそらく定量的なものではないので、
思ったら負け、の類だと思う。

そもそも子供への算数の教え方が異常極まりないヤツが「数学者」であり、数学とは文系です。

【ママからリンゴを買って聞きなさいとA君は言われ、1000円を渡されました。そしてお店に言ったら、一個のリンゴが300円でした。さて何個買えるでしょうか？お釣りも計算してください】
…とか平気で設問しとるションベンガキの名門？学校やら、チンピラヤクザな先生ばかりな日本国かと…

「買ってきなさい」というのは数学ではなく、事実しての物理的な条件・事象物理だろうに…

条件・事象を文字を起こして、他人に回答を求める文系な数学(博士・先生)とかやっとる商売ってば、極めて愚か者でバカであり、「リンゴを盗んできたヤツにたまたま出会い、10円で売ってくれるというから、3個だけ買って、ママにはリンゴ1個は300円だったといって、お釣りを100円ダケ渡して、その残りはワタシのおこずかい(へそくり)した♪」…といえう子供の方が利口で、数学者とかヤっとる博士・先生よりも利口な子供だろ。

>【ママからリンゴを買って聞きなさいとA君は言われ、1000円を渡されました。そしてお店に言ったら、一個のリンゴが300円でした。さて何個買えるでしょうか？お釣りも計算してください】

この設問でなんで怒っているの？ｗ
算数は根底に国語があるよ。それは当たり前。読解能力ないと文章題が解けない。
算数の時間に国語力をつけろと法的拘束力がある文科省の学習指導要領にも明記している。

計算ミスなのか一あたり量の理解が不十分なのか
きちんと教えないと

筑波大学の一年の教科書が解析概論だったんですが、
受験数学と数学科の数学のギャップでかいですね

外野はともかく東京理科大の数学科目指す受験生なら
範囲なんか気にしないと思う

流石に範囲なしで無分別に入試が出されると困ったことになるだろｗ

東京理科大は入試より入ってからが怖いですよ

難しいよ馬鹿野郎今の入試ってこんなのばっかり？

そりゃ理科の東大ですから

「小学生の夏休みよりも短い理科大」
一時は退学・放校処分数が日本一だった大学ってくらい
遊ぶと何割かは関門通過できなかったり留年・退学でアウト

夕方に三味線の音が響く、キャンパスがビルだけという
上智にくらべると楽しい学園生活がない地味で理系社畜養成所ともいわれていた神楽坂

就職には不自由しないけど

長万部や流山の島流しとか、まだあるんかな
金町に一部が移動したらしいが

長万部のキャンパスはどうだったか検索すると、登山とか釣りとかやっていて、しかも彼氏彼女がほとんど作れていたとかヒットするんだけどｗ
都会じゃなくて田舎で全寮制だからなあ

高校範囲内で満足してる高校生をふるい落とす為だろうね

ボールはまっすぐ飛んでるけど
受け手が移動してるだけか

台風進路にはコリオリの力が作用してるんだぜ

大きな水たまりの底を抜いて
コリオリの力の影響うけるような渦を作るには
琵琶湖位の規模が必要だそうな
なんか赤道近辺では洗面器かなんか使って
見世物やってるとかの話聞いたけど

スレ画見て
カリオストロの思い出しちゃった

高速で回転移動している乗り物なら
自分で投げたボールを自分で受け取ることもできるわけだが
自分からはどう見えるだろう

フーコーの振り子
いじってみたい

自分からはともかく
客観的にはボールは直径に沿って動いて、投げた人は円周半回転して受け止る

>No.121404
誰か軌跡の式求めてくれませんかね

問題にある∠B = 2 × ∠Cって関係が抜けてるね

その関係と赤丸の関係は？

>４＆５
２が尋ねているのは そっちの意味じゃなないと思うよ

誰も説明できない嘘問題より、こういう問題の方がいいな

>誰も説明できない嘘問題より
脈絡がおかしい　
スレの説明は動画内でされている

つまるところ、赤丸はどう出すの

「外角」って説明されてるんだから 自分で調べなよ

>ここの角度は
さすがにADの長さとかが決まらないとﾔｳﾞｧくね？！

>「外角」って説明されてるんだから
ありがと。

なるほどわからん

>ん？
>40＾2+20＾2+4＾２+3＾2 じゃいかんの？
思い付きで「全て」って条件を付けたばっかりに
1個じゃだめな糞外道な問題になってしまいました

>A2のAを固定したいのでAの前に$つけて$A2
>B1は1を固定したいので1の前に$つけてB$1
でできるはず

そうそう。後はコピーするセルを指定して、セルの右下にカーソル持っていって、表全体にドラッグして広げればOK

>そうそう。後はコピーするセルを指定して、セルの右下にカーソル持っていって、表全体にドラッグして広げればOK
基礎は理解できましたね？
では練習してみましょう
2025=A^2+B^2　を成り立たせる自然数A,Bの組を全て求める表を作りました
この表と同じものを作って下さい
①A列に1〜44までの自然数
②B列はA列の自然数の2乗
③行も同じようにして枠を作る
④2乗した数を加える関数をいい塩梅でいれてコピー
⑤条件付き書式で【2025と等しい】セルを赤くする

>このくらいなら簡単な大学入試レベルで出そう

これは導いたと言うよりも知ってただけじゃねーの？
年号一つ憶えてるのと大差無いわ。

0〜9までの整数が書かれたカードが1枚ずつ計10枚ある。(6と9は区別する)
その内2枚をランダムに引き、小さい方から順に並べて1or2桁の整数Xを作る。
例)「5」「3」→X=35、「0」「7」→X=7(0が出た場合は1桁)
その後に引いたカードを元に戻してもう一度2枚引き、同様にして1or2桁の整数Yを作る。
このとき、積XYが2025になる確率は？

>このとき、積XYが2025になる確率は？
2025を2桁×2桁(掛けられる数≦掛ける数とする)で表すと
25×81, 27×75, 45×45 の3パターン考えられるが
そのうちどちらも「十の位の数<一の位の数」となるのは45×45のみ
1回の操作で45が出る確率は1/(10C2)=1/45なので
積XYが2025になる確率は(1/45)^2=1/2025

>積XYが2025になる確率は(1/45)^2=1/2025
正解
答えを1/2025にするためにつまらない問題設定にしたけど、XとYで数字の並べ方を変えた方が試験問題向けに発展させやすくなるかな

赤丸に入る数字は何でしょう

2025

時空自体捻じ曲げる技術可能なんでしょうか

6cm×12cm以上の耐久力のある厚紙または布製のあて名札を付ければ規格内で扱われるだろうが、そうでなければ規格外の扱いになろう。

たとえは静止した剛体棒の先端にくっつけた紐の長さをaとして、
紐の他端を剛体棒の初期位置に対して垂直方向に引っ張り始めて
そのまま方向を変えずに引っ張り続けた時の紐の先端の位置を
ベクトルx(t)で表したとき
x(t)と、紐と剛体棒のなす角θ(t)の関数として剛体を構成する
微小体積dVの位置を表す関数がかけるのですだが、
これを時間で2回微分して加速度を出してニュートンの第二法則で運動を出しただけだと
やっぱx''(t)とθ''(t)の2パラメータのままなので
x''(t)を与えたときのθ''(t)が定まらないという……

しかし現実のニュートン力学宇宙では紐の運動x(t)を与えただけで、
3法則でもって剛体の回転（θ(t)）と併進が一意に定まるﾊｽﾞ……