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画像ファイル名:1760817425854.png-(188253 B)
188253 B無題Name名無し25/10/19(日)04:57:05No.122655+ 26年6月頃消えます
作文が苦手なまま
ネット掲示板に入り込んだとき
果たしてどのようになるか?
削除された記事が1件あります.見る
1無題Name名無し 25/10/19(日)04:57:27No.122656+
数学的に論理的に考えてみよう
2無題Name名無し 25/10/19(日)04:58:15No.122657+
書き込みをした人によって削除されました
3無題Name名無し 25/10/19(日)04:58:31No.122658+
    1760817511080.jpg-(72142 B)
72142 B
作文な苦手が子供は多い
4無題Name名無し 25/10/19(日)04:59:03No.122659+
その絵だと読み取るのも困難な様子
落語のスレでも読み取らない子供がいた
5無題Name名無し 25/10/19(日)05:00:24No.122660+
いいやいいやと作文能力を鍛えず放置したまま
ネットに顔を出すとどのようなことが起こるか?

至ってシンプルに理数系のような考え方で調べてみよう
6無題Name名無し 25/10/19(日)05:02:15No.122661+
中3で教科書を理解できない層が25%もいる

手書きで自分の名前を書けるだろうか?
7無題Name名無し 25/10/19(日)05:03:28No.122662+
ネット掲示板だからと急に文章が上手くなるような
現象が起こるか?
数学的にありえない
日々の積み重ねなくして作文はありえない
日記をつける子供がいるくらいだ
8無題Name名無し 25/10/19(日)05:04:44No.122663+
句読点の使い方は数学のようにピタリと決まってはいないが
非常に重要だ
相手に聞かせたり、見てもらうものとしてだ
自分だけ分かればいいという世界は通用しない
9無題Name名無し 25/10/19(日)05:05:58No.122664+
作文は子供たちの大の苦手なものだ
読書感想文がそれを物語る
ネットに出てきた者たちは
これをクリアできているか
苦手なものを放置してネットで何を始めるか
10無題Name名無し 25/10/19(日)05:09:06No.122665+
    1760818146653.gif-(29646 B)
29646 B
これが低質では証明問題なんでできるわけがない
自己満足の私的メモレベルだ
11無題Name名無し 25/10/19(日)05:10:23No.122666+
教科書を理解できない子供が25%にも達するのは
国語能力が不足しているからだ
12無題Name名無し 25/10/19(日)05:21:35No.122667+
    1760818895454.jpg-(88180 B)
88180 B
これは教師によって、学校によって減点される
同じ採点とは限らない
これが文章ならば加算されるように心がけないとならない
13無題Name名無し 25/10/19(日)05:22:17No.122668+
>No.122665
この文章と比較してみよう
声に出すと良く分かる
14無題Name名無し 25/10/19(日)05:22:38No.122669+
読み取る方大変だね
15無題Name名無し 25/10/19(日)05:23:51No.122670+
「より」を何回書く気なんだろうか
16無題Name名無し 25/10/19(日)05:29:53No.122671+
その証明を朗読してみよう 作文への第一歩は朗読だ
17無題Name名無し 25/10/19(日)05:30:27No.122672+
読めない記号を使っていないか?
18無題Name名無し 25/10/19(日)05:32:36No.122673+
国語とは違い、回答文に定形、規定文、記号が内蔵されていて
数学教師はそれを照合し「採点してあげる」わけだ
「採点してもらう」立場が学生だ
19無題Name名無し 25/10/19(日)05:37:58No.122674+
    1760819878881.jpg-(44766 B)
44766 B
言葉に気をつけると格段に読みやすくなる
教師も喜ぶ
20無題Name名無し 25/10/19(日)05:40:50No.122675+
    1760820050428.jpg-(18826 B)
18826 B
これじゃやってもらう立場だ
肩こりじいさんと変わらない
21無題Name名無し 25/10/19(日)05:41:21No.122676+
なぜこれほど日本語を嫌がるのか?
22無題Name名無し 25/10/19(日)05:42:24No.122677+
スマートな証明方法は数学者たちがずっと研究している
まさか日本語問題だとは思わないだろう
23無題Name名無し 25/10/19(日)05:43:18No.122678+
>No.122675
できうるだけ最小限の指示で肩もんでくれんかいと言ってる感じだ
24無題Name名無し 25/10/19(日)05:45:16No.122679+
いくつか挙げたが厳しい視点の世界はどれか
25無題Name名無し 25/10/19(日)05:51:28No.122680+
中身理解してなくてもチェックポイント通せば点取れちゃうんだよね
理解してる人間と同じ点を
26無題Name名無し 25/10/19(日)05:51:57No.122681+
国語の作文ではチェックポイントが分からないだろう
算数数学では非常に甘い
27無題Name名無し 25/10/19(日)05:52:43No.122682+
50点で意味通じると乱発されるネットスラングのように
28無題Name名無し 25/10/19(日)05:54:05No.122683+
    1760820845533.jpg-(59522 B)
59522 B
中々読みやすい
東大の問題
29無題Name名無し 25/10/19(日)05:54:55No.122684+
12角はどこかで見たな笑
30無題Name名無し 25/10/19(日)05:59:53No.122685+
声に出して読めるかが鍵だ
そこで本当の学力が分かる
しゃべれない者と圧倒的に明確な差がついている
31無題Name名無し 25/10/19(日)06:01:14No.122686+
発音に問題ない人ならただ読み上げるだけでいい
ひっかかるポイントは飛ばす
ひっかかりは美しくない部分さ
32無題Name名無し 25/10/19(日)06:03:06No.122687+
1:2:√3をなんとか読みやすくしたい所だねえ
√3をずーっと引っ張っている
33無題Name名無し 25/10/19(日)06:04:07No.122688+
√2の値は良く暗記されるが
√2そのものの発音は言われたことないだろう
34無題Name名無し 25/10/19(日)06:08:15No.122689+
当初の予定と違う展開になってしまった
猿の動画で証明してしまったんだろうか
作文できず学校にもろくに通わずネットに出てきたら
どうなるかと語ろうと思ったのだが
35無題Name名無し 25/10/19(日)06:08:35No.122690+
中身などないって事なのかな
36無題Name名無し 25/10/19(日)06:14:49No.122693+
棒読みなんて教師失格だかんね
教師レベルに無い
37無題Name名無し 25/10/19(日)20:44:57No.122705+
「1234と10まで言えないと、ネットの荒らしになる」
38無題Name名無し 25/10/19(日)21:22:04No.122714+
うそで20と提出、しかしその直後

19を引いてしまう
39無題Name名無し 25/10/19(日)21:22:38No.122715+
残ったのは1だが
1があると思うか? ない
40無題Name名無し 25/10/19(日)21:23:23No.122716+
うそで20と提出 そこから1万を引く

しかし1万は数学のできない子にはない
ひたすらだから過剰にいくらでも引きまくる

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